Gradatim Academie heeft speciaal voor de NFG een aantal nascholingsactiviteiten ontworpen onder het motto Stilstaan om verder te komen.
Jezelf verdiepen. Geprikkeld worden door inhoud. Geïnspireerd raken. Gradatim Academie denkt net even wat verder, denkt vanuit ervaring. Deelnemers bij Gradatim leren echt te luisteren naar hun ervaring en toetsen deze aan onderwerpen en thema’s die in de toekomst het verschil gaan maken. Stilstaan om verder te komen dus.
Voor de NFG heeft Gradatim Academie een betekenisvol nascholingsprogramma samengesteld. Kort samengevat komen onderstaande onderwerpen aan bod.
Training Ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening
Het methodisch hanteren van jezelf als persoon is de uitdaging voor de ervaringsgerichte psychosociale hulpverlener. Het beroepsmatig handelen door middel van persoonlijk reageren is zijn kracht. Daarbij gaat het zowel bij de cliënt als bij hemzelf om het vinden van een goede balans tussen autonomie en verbondenheid.
Autonomie gaat om een vorm van persoonlijke identiteit waarmee ieder zich wil onderscheiden van de ander. Verbondenheid gaat om de wil en het streven van een ieder naar relaties met anderen. Werken vanuit of met de begrippen autonomie en verbondenheid betekent dat de ervaringsgerichte psychosociale hulpverlener voortdurend de dialoog aangaat met de cliënt vanuit een balans tussen identificatie en betrokkenheid aan de ene kant (verbondenheid) en afstand en eigen autonomie aan de andere kant.
Training Gestalt en ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening
Gestalttherapie is een actieve en ervaringsgerichte vorm van hulpverlenen. Een methodiek van het hier en nu. Open staan voor wat er in je leeft.
Het is een methodiek die empowerment hoog in het vaandel heeft staan. Gestalt leidt tot zelfondersteuning; keuzes kunnen maken in overeenstemming met de eigen behoeften en de omgeving. Gestalt richt haar focus op verbondenheid, op het herstel van het contact met jezelf en je omgeving.
Verdiepingsdag Ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening bij chronisch somatische aandoeningen
Een behoorlijk deel van de Nederlandse bevolking lijdt aan één of meer chronisch somatische aandoeningen. Volgens het CBS lijdt ongeveer 20% van de jongeren tot 18 jaar aan een chronische ziekte en met het stijgen van de leeftijd neemt dit percentage alleen maar toe.
Iemands leven kan ingrijpend veranderen na de constatering van een chronische ziekte: naast lichamelijke klachten kunnen ook angst en onzekerheid over de toekomst het dagelijks functioneren sterk beïnvloeden. Soms slagen patiënten en hun naasten er niet in alle problemen zelf het hoofd te bieden. In die gevallen kan ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening uitkomst bieden.
Verdiepingsdag RET en ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening
De Rationeel Emotieve Therapie (RET) is als methodiek al jaren ingeburgerd. De insteek is sterk cognitief en vergt veel van het vermogen om logisch te redeneren, van zowel cliënt als hulpverlener. Wat doe je echter als de cliënt wel wéét in z’n hoofd hoe hij moet handelen, maar daar geen gevóel bij heeft. Hoe kun je dan van een gesprek iets anders maken dan alleen maar bij elkaar zitten en praten? Is het de empowerment of het werken in het hier en nu waar de verbinding ligt tussen RET en de ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening?
Verdiepingsdag Psychodrama en ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening
Psychodrama is een methodiek ontwikkeld door de psychiater Moreno in 1921. Hij creëerde het uit zijn vroegere werk met groepstherapie, sociometrie en improvisatietoneel. Hij bedoelde er veel meer mee dan alleen een therapeutische methode. Eigenlijk is het geschikt voor alle gebieden waar wij in ons leven bij betrokken zijn. Voorop bij psychodrama staat het beleven, ontdekken, herkennen en van daaruit erkennen van de communicatie van jezelf en de ander. Interactie is het belangrijke speerpunt en hierin ligt de verbinding met de ervaringsgerichte psychosociale hulpverlening.
Met elkaar stilstaan om verder te komen. Hierin zit de beweging en de dynamiek. Kennis en ervaringen betekenis geven en die te mobiliseren en organiseren voor onszelf in relatie tot die anderen met wie en voor wie wij werken.
De trainers en docenten van Gradatim Academie staan garant voor een interessante mix van theorie en praktijkervaring. Deelnemers leren om breder te denken vanuit de eigen kracht en ervaring. Om zaken in een ander en soms nieuw en verrassend perspectief te plaatsen. Dat verrijkt jezelf en de cliënt en geeft een bredere kijk op het beroepsveld. Stilstaan om verder te komen!
Wilt u meer informatie of wilt u zich opgeven voor deze cursus? Ga naar www.nfgcursus.nl
